Webquest sobre o sistema solar

Lee con atención o seguinte: 1º Descarga o PDF desde aquí e ábreo no tei ordenador ra ir facendo os exrcicios pouco a pouco: http://dl.dropbox.com/u/49796824/Webquest%20sobre%20o%20sistema%20solar.pdf

Webquest sobre o sistema solar

View more documents from Profesor Xacobo de Toro, Consellería de educación, Xunta de Galicia

Tema 2, Estados da materia e cambios do estado. Presentación e apuntamentos.

O_estados_da_materia.xaco

View more presentations or Upload your own.

Aquí tedes os apuntamentos do tema. En caso de perdelos ou precisar unha nova copia por calquer motivo, poderedes descargalos desde aquí.

1ºeso. t.2. Os 3 estados da materia

View more documents from Profesor Xacobo de Toro, Consellería de educación, Xunta de Galicia

Actividades da aula:

Exercicios 1ºESO. materia e cambios estado

View more documents from Profesor Xacobo de Toro, Consellería de educación, Xunta de Galicia

Actividades

http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/12270/capas_da_atmosfera.htm

http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/14890/o_sol_e_a_lua.htm

A presentación de Pablo. A andoriña

Pablo fixo unha boa presentación. Ollade os comentarios. Os de azul están feitos por Luisa.

Exercicios. Test Formación da Lúa. Feito con Proprofs

Aquí tedes os exercicios feito co Proprofs. Algunhas preguntas están moi ben (Carlos, algunha incluso nin me lembraba...) aínda que hai que redactalas mellor...
Aínda así, penso que ides a facer moi bos traballos con este programa.
Aquí tedes as preguntas de:
Carlos: http://www.proprofs.com/quiz-school/story.php?title=formacion-de-la-luna
Antía:http://www.proprofs.com/quiz-school/story.php?title=l_5458

Webquest. Rotación e translación da Terra. O día e a noite. As estacións

1.Observa a animación do seguinte enlace e responde:
http://www.ilovemedia.es/las-fases-de-la-luna/

Se estamos no hemisferio norte:
o sol ponse polo...?
o sol sae polo...?
Se o leste sitúase á nosa man esquerda e estamos vendo de fronte ao sol, o norte quédanos...?

Se estamos no hemisferio sur:
o sol ponse polo...?
o sol sae polo...?
Se o leste sitúase á nosa man esquerda, o norte queda...?
Se o leste sitúase á nosa man dereita e estamos vendo de fronte ao sol, o norte quédanos...?

Observa detidamente a animación da  lúa
Concorda un ciclo luar cos días dun mes oficial?
Cantos días ten un ciclo luar?
Cales son as fases da lúa?
Por que vemos completa a lúa chea no plenilunio ou lúa chea?
Por que a noite é escura e non vemos a lúa na lúa nova?

2. Observa o seguinte vídeo (tamén pódete axudar moito a animación):Por que sempre vemos a mesma cara da lúa?
http://www.youtube.com/watch?v=KIVdXqT5Kfc
http://astro.unl.edu/classaction/animations/lunarcycles/lunarapplet.html


3. Eclipses: Observa e xoga coa seguinte animación:
http://astro.unl.edu/classaction/animations/lunarcycles/shadowsim.swf

Arrastra e pon en liña a Terra e a Lúa ate decidir o que pensas que é un eclipse luar. Debúxao no caderno
Aggora téntao para acadar un eclipse solar. Debúxao no caderno.

4. As estacións. Abre o link e fai o exercicio:
http://www.aulaweb.net/moodle/file.php/6/HotPot/HotPotatoes.Terra_Lua/Estaci%A2ns.htm

5. Rotación da Terra.Abre o link e fai o exercicio:
http://www.aulaweb.net/moodle/file.php/6/HotPot/HotPotatoes.Terra_Lua/Rotaci%A2n_terrestre.htm

6. Traslación da Terra.Abre o link e fai o exercicio:
http://www.aulaweb.net/moodle/file.php/6/HotPot/HotPotatoes.Terra_Lua/Traslaci%A2n.htm

7. Mareas. Observa e interactúa cos seguintes e trata de responder as seguintes preguntas:
http://www.mrphome.net/mrp/tidesim.swf 
http://www.planet-schule.de/warum/gezeiten/flash/hypertide.html
En que momentos pensas que se producen as mareas maiores ou mareas vivas?
En que momento pensas que se producen as mareas máis cativas ou mareas mortas?

Como atraer aves ao noso xardín

Xa chega en breve a primavera e os paxaros xa andan a buscar parella. Podémolo sentir polos seus cantos.
Eu na miña finca disfruto da compaña das aves todo o ano. Como??, moi doado!. Basta con dispoñer unhas caixas niño a unha altura de 2-4 metros e sobre todo...poñer comida!:
cacauetes, pipas sen salar, alpiste, manteca de cerdo sen salgar...etc. E o banquete está servido para atraer diferentes especies dos nosos emplumados amigos. Aquí déixovos como facelo e o resultado que obteño no meu xardín:

Atraer fauna ao noso entorno. caixa niño.

View more documents from Profesor Xacobo de Toro, Consellería de educación, Xunta de Galicia.

Resultado:
Carbonero:


Xirín:

Verderolo:

paporroibo:

T.5. O Universo. Actividades. Visu

Recoñece estas imáxenes:

Actividade Visu Universo

View more presentations or Upload your own.